مهنــا
تعریف زنـدگی در یک کلمه:زنـدگی آفرینش است.
تعریف زنـدگی در یک کلمه:زنـدگی آفرینش است.

شنبه 95/07/03
بسم الله الرّحمن الرّحیم
خداوند عزیز و رحیم را سپاس که در دوران ما، معنی و مضمون والای شهادت را، تجسّم بخشید و دلهای پاک و روشنی را مشتاق آن ساخت.
• این نورافکنهای فروزان، اکنون فضای زندگی را با معنویت خود روشن ساختهاند.
• چشمهای بینا و دل های بیدار از آن بهره میبرند و ذخیره معنوی که جانمایه حرکت به سوی تمدن نوین اسلامی است، روز به روز افزایش مییابد و زندگی را روح و طراوت میبخشد.
• سلام خدا و اولیاء او بر این جانهای تابناک که هم زندگی و هم مرگشان مایه اعتلای جامعه اسلامی است، و همواره چنین باد انشاءالله.
سیّدعلی خامنهای یکم مهرماه ۱۳۹۵
±±±±±±±±±±±±±±±±±±±±±±±±±±±±±±±±±±±±±±±± هشت سال دفاع مقدس
• هشت سال دفاع مقدس، آزمونی بزرگ برای اثبات قدرت ایمان، حقانیت و پایداری پیروز ملت ایران است.
• روزهای حساس و سرنوشت ساز دفاع مقدس، سرشار از حماسه آفرینی ها و سلحشوری های بهترین و دلاورترین فرزندان این امت است.
<<<<<<<<<<<<هفته دفاع مقدس گرامی باد>>>>>>>>>>>>

دوشنبه 95/06/29
علت اهمیت عید غدیر، مسأله ولایت است.
در این ماه - ذی حجةالحرام - هم عیدغدیر را داریم و هم روز مباهله را که آن هم اشاره روشنی به مسأله ولایت است.
به خاطر این دو خاطره - که هر دو مربوط به ولایت است -
بعضی از بزرگان، این ماه را «شهرالولایة» و افضل ماهها دانستهاند.
بیانات مقام معظم رهبری در تاریخ ۶۹/۰۴/۲
غدیر در عطر کلام امام خمینی(ره):
غدیر در همه اعصار باید باشد…باید تبعیت کنیم…

سه شنبه 95/06/23
±•±•±•±•±•±•±•±•±•±
رهبر انقلاب:
رشد جمعیت ۴ درصدی در دهه۶۰، نیاز به علاج داشت که علاج آن، همان سیاستهای کاهش جمعیت بود اما تداوم این سیاستها باید متوقف میشد، زیرا مشکل پیری جمعیت، علاج ندارد/ اگر آمارِ بهنگام داده میشد، تداوم غلط سیاستهای کاهش جمیعت رخ نمیداد.
اختلاف در آمارهای مراکز آمار «بلایی بزرگ» است/
گاهی مراکز مختلف دربارهی نرخ بیکاری یا تورم و رشد اقتصادی، آمارهای متفاوتی بیان میکنند که موجب بیاعتمادی در مردم میشود/
باید منشأ این دوگانگیهای آمار بین دولتهای مختلف مشخص شود/
دستکاری در آمار، «گناهی کبیره» است/
آمار باید از یک مرکز و با شیوهی علمی و مورد توافق ارائه شود. ۹۵/۶/۲۳
پايگاه اطلاع رسانی دفتر حفظ و نشر آثار حضرت آیتالله خامنهای KHAMENEI.IR
±•±•±•±•±•±•±•±•±•±•±•±•±•

سه شنبه 95/06/16
مقام_معظم_رهبری، صبح امروز به مناسبت آغاز سال تحصیلی جدید حوزههای علمیه:
حوزههای علمیه و روحانیون باید با شناخت #فضای_مجازی و استفاده از فرصتهای آن، معارف و مفاهیم اسلامی را تبیین کنند.
حضرت آیتالله خامنهای رهبر معظم انقلاب اسلامی، صبح امروز (سهشنبه) در ابتدای جلسهی درس خارج فقه در سال تحصیلی جدید حوزههای علمیه، با اشاره به وجود برنامههای گسترده برای انحراف ذهن و دل مردم و جوانان از اصل دین، اولین و مهمترین وظیفهی روحانیون را «مقابله با نقشهی دینزدایی و عفتزدایی» خواندند و تأکید کردند: حوزههای علمیه و روحانیون باید با شناخت #فضای_مجازی و استفاده از فرصتهای آن، معارف و مفاهیم اسلامی را تبیین کنند.
حضرت آیتالله خامنهای با تأکید بر اهمیت «وظیفهشناسی» و «موقعیتشناسی» در کار تبلیغ و بیان مسائل دینی خاطرنشان کردند: اگر وظیفه بهدرستی شناخته نشود، علم، تقوا و حتی شجاعت نیز اثر مثبت و مورد انتظاری نخواهد داشت.
رهبر انقلاب اسلامی، «بصیرت» را به معنای شناخت نیازها و واقعیات جامعه خواندند و افزودند: #بصیرت یعنی بدانیم جوانِ امروز چه نیازهایی دارد و بر لوح دل آماده و مشتاق او، چه چیزی نقش بسته یا باید نقش ببندد.
ایشان با اشاره به هزینههای گزاف و برنامهریزیهای فراوان علیه ایمان و اعتقادات مردم گفتند: دشمن از طریق تولید و ترویج شبهات و همچنین تولید محتوای ضد عفت و حیا، بهدنبال انحراف جوانان مؤمن و سالم از اصل دین و دریدن پردههای حیا است و امروز این کار در بستر #فضای_مجازی انجام میشود.
حضرت آیتالله خامنهای، مقابله با این نقشه را اولین و مهمترین وظیفهی روحانیت خواندند و خاطرنشان کردند: حوزههای علمیه و دانایان مذهب باید قابلیت مواجه شدن با لشکر عظیم دشمن را در خود ایجاد کنند.
ایشان با اظهار تأسف از ناآشنایی برخی مبلغان دینی با ابزارهای جدید رایانهای و همچنین عدم درک درست از اهمیت مسئلهی فضای_مجازی در برخی مسئولان، افزودند: فضای مجازی، بهصورت توأمان دارای منافع و مضرات بیشماری است که باید با استفاده از فرصتهای آن، مفاهیم اسلامی را در سطح گسترده ترویج کرد و در همین خصوص، شورای عالی فضای مجازی با هدف تمرکز در فکر، تصمیم و اقدام تشکیل شد.
حضرت آیتالله خامنهای، شناسایی شبهات روز و پاسخ به آنها را ازجمله کارهای مهم حوزههای علمیه برشمردند و افزودند: این کار هیچ منافاتی با فقاهت ندارد، زیرا فقه، منحصر به احکام عملی نیست، بلکه «فقه الله الاکبر» در واقع همان معارف اسلامی است و باید برای پاسخ به شبهات دینی نیز همانند کاوشهای دقیق و پردامنهی فقهی، اقدام و عمل کرد.